写入教材？

　　“戴社长！”

　　屋里几人见到来人，立刻开口问好。

　　戴社长点点头，看向屋里唯一的陌生人赵长宇。

　　“这是《发散思维》的作者，赵长宇同志！”老编辑帮忙介绍道。

　　戴社长闻言一愣，立刻笑着伸出了手，“你好！我是人教社的副社长，戴伯韬。”

　　赵长宇也伸出手跟他握了握，“赵长宇！”

　　“没想到你这么年轻！你那本《发散思维》我看过，写得非常好！我们正在研究，要把你书里的部分内容添加到课本里。”

　　赵长宇一听，心里一阵激动。这下全国的孩子们都有难题做了，真好！就是不知道他爷爷他们会不会天天骂他这个孙子。

　　“你这次来是送初二和初三的教案的吧？”

　　赵长宇闻言一愣，他怎么知道？

　　“这事怨我！昨天我就收到了消息，可是事情太多，忘了跟他们说了！教案带来了吗？”

　　“带来了！”赵长宇赶忙拿出两本教案本，递了过去。

　　戴社长翻开看了看，笑着点点头，“你要不要到我们出版社来？一起参与新教材的编纂？”

　　赵长宇闻言一愣，立刻摇了摇头，“抱歉了，我还是喜欢在一线教学！当然，新教材有什么问题，我随时可以帮忙。”

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　　开玩笑，人教社他可不敢随便进。在后世查人教社地址的时候，他也顺便看了下人教社的历史。

　　1966年，人教社彻底停摆。看看这个时间点！

　　1969年，人教社解散，全体人员下放“五七干校”劳动改造！

　　1972年恢复，但是从头到尾换了一波人。

　　他现在进人教社，过几年，想跑都跑不了，这里的所有人都是挂了号的。

　　而当老师，并不会受到上层的特别关注，到时候也会好过一些。大不了跟造反派保皇派们文斗武斗嘛，谁怕谁？

　　“可惜了！”戴社长摇摇头，“你跟我来吧！”

　　戴社长带着赵长宇走出办公室，屋里众人立刻围到了史编辑周围。

　　“老史，你可要小心了，这小子没准要跟社长说你坏话！”

　　“我不怕！”

　　“要不你联系下贺教授吧！这事儿不能你一个人抗啊！”

　　史编辑点点头，走出办公室给贺明志打电话去了。

　　屋里几个老编辑摇摇头，“老史可惜了！”

　　“都怨这姓赵的，有事私下解决不好吗？”门口的年轻编辑怒声说道。

　　史编辑算是他的师父，被赵长宇揭穿后，还不知道有什么惩罚呢。

　　其他人也都纷纷附和了几句。

　　没一会儿，史编辑皱着眉头回了办公室。

　　“贺教授怎么说？”年轻编辑凑过来关心的问道。

　　“他调离师范大学了！”史编辑有些迷茫的说道。

　　“调去哪儿了？”

　　“不知道！”